学生视角
让学生说说这节课:听得懂吗、想不想参与、卡住时有没有人帮我。
- 课堂氛围
- 讲解清楚
- 参与度
课堂教学录音转录 · 四维度 AI 评课
面向中小学教研场景的课堂录音分析工具:上传一节课的录音,自动转录成带时间轴的文本,再由学生、教师、课堂设计与高效课堂七要素四个维度分别打分并给出改进建议,并可据此生成课程设计。
转录结果 · 按时间轴分段
四维度评分 · 每维度一个总分
评课维度
同一份转录文本,四路独立分析;每路给出 1–10 分与可执行的改进建议。
让学生说说这节课:听得懂吗、想不想参与、卡住时有没有人帮我。
以教育专家视角看课堂建构:导入、展开、实践、迁移的环节是否合理。
只看课程设计本身:有没有新意、学生是否喜欢、环节怎么编排。
逐要素核对:学生是否自主学、有没有合作探究、老师是否精讲留出堂练。
使用流程
转录与四个维度在后台执行,页面自动刷新任务状态,不用守在电脑前。
教师自助注册即可使用,无需管理员开通。
填课题、年级、学科,选录音文件;大文件可在浏览器内先压缩。
转录与四个维度在后台队列执行,页面自动刷新状态。
拿到带时间轴的转录文本、各维度评分与改进建议。
常见问题
四条最常被问到的问题;答案同时用于页面的 FAQ 结构化数据。
支持 mp3、wav、m4a、ogg、webm 五种格式。普通上传单文件默认上限 100 MB;更大的文件走对象存储直传,默认上限 512 MB,两者都可以由部署方调整。长录音建议先在浏览器内压缩成 16 kHz 单声道,上传更快、转录也更稳。手机收音不好造成的错词和重复,提示词里已要求模型忽略,不影响评分。
固定四个维度:学生视角、教师视角、课堂设计、高效课堂七要素。四个维度各自独立分析,每个维度给出一个 1–10 分的整体得分、一段文字点评和若干条可执行的改进建议(一个维度只给一个总分,不再拆成小项扣分)。
可以。提示词页面支持复制系统模板后自由修改,包括评分维度名称、评分口径和输出格式要求,也可以新建多套模板分别用于不同类型的课。系统内置的 8 条默认模板为只读,保证任何人的改动都不会影响其他人的分析口径。
评课记录按账号隔离:接口层对非本人记录一律返回 404,管理员也只能管理账号、角色与启停,读取不到其他教师的评课内容或转录文本。音频存放在对象存储的独立目录中,播放地址为有时效的签名链接。